Bewustwording van ongewenst gedrag creëren door middel van korte workshops.

Algemene doelen van de workshops c.q. de aandacht die we willen vragen voor het onderwerp bij de specifieke groepen coassistenten en arts-assistenten

• Bewust worden van het effect van bepaalde vormen van gedrag in hiërarchische situaties.
• In hiërarchische situaties is er minder vrijheid om afwijzend te reageren (moeilijk om gelijkwaardig te reageren) op ongewenst gedrag.
• Grenzen aangeven is lastig: je moet open staan voor supervisie en feedback en beoordeling en dat kan het lastig maken om grenzen aan te geven als hierbij ongewenst gedrag wordt getoond.
• Begeleiders moeten hierin extra zorgvuldigheid betrachten en grenzen respecteren: algemene en persoonlijke. Dit is mede situatie-afhankelijk, dat vraagt om inschattingsvermogen en inlevingsvermogen.
• Omgeving heeft signaleringsfunctie en de plicht om in te springen in gevallen van grensoverschrijdend gedrag.
• Cultuur maak je met z’n allen. Je moet elkaar dus soms corrigeren.

Doelen

• Herkennen van ongewenst gedrag (in de opleidingssituatie).
• Bespreekbaar maken van ongewenst gedrag.
• Creëren van een veilig leerklimaat voor alle opleidingsgroepen en collega’s.