Deze nascholingsbijeenkomst bestaat uit drie onderdelen:

1. Uitwisselen van ervaringen

• Leerdoelen
  • Uitwisseling van elkaars ervaringen gericht op het van elkaar leren.
  • Deelnemers wisselen succesvolle didactische interventies uit.

2. Intervisie

• Leerdoelen
  • Docenten doen gezamenlijk een kritische beschouwing van de inhoud van de cursus/module.
  • Docenten doen voorstel voor verbeteringen en aanpassingen, gebruik makend van de meest recente ontwikkelingen in het opleiden op de werkvloer.

3. Workshop Didactisch Tekenen

• Leerdoelen
  • Docenten weten hoe ze hun boodschap visueel kracht bijzetten door simpele tekeningen en symbolen te gebruiken.
  • Docenten kunnen de eerste beginselen hiervan toepassen op hun eigen onderwijs.