Diverse interactieve voordrachten over medische causaliteit bij klachten en beperkingen met of zonder objectiveerbare afwijkingen, mede aan de hand van jurisprudentie van de afgelopen 15 jaar.
Leerdoel
De medisch specialist zich bewust te maken van het feit dat hij als rapporterend deskundige in elk rapport een deugdelijke en consequente argumentatie geeft van het al of niet aanwezig zijn van een medisch oorzakelijk verband en hoe een concludent rapport geschreven wordt.?
De medisch deskundigen te leren de Richtlijnen met betrekking tot Medische Deskundigen Rapportages goed te hanteren en inzicht te geven in de standaardvraagstelling IWMD (januari 2010) en de beantwoording daarvan.
De medisch deskundigen te leren de Richtlijnen met betrekking tot Medische Deskundigen Rapportages beter te hanteren de medisch adviseur als opdrachtgever inzicht te geven in de argumenten voor een medisch oorzakelijk verband en het afstemmen van hun specifieke vraagstelling op genoemde Richtlijnen.
Kennisnemen van de verschillende vormen van ‘bias'.
Herkennen van de onbewuste vooroordelen in de rapporten en bij rapporteurs.
Het herkennen van lacunes ten aanzien van de eigen rapportages.
