In deze scholing gaan we uit van een ‘stepped care’ model. Met name in de laatste 2 stappen, belevingsgerichte zorg en psychotherapeutische interventies kan het verschil gemaakt worden met andere zorgaanbieders. In een groot onderzoek is wetenschappelijk aangetoond dat psychotherapeutische interventie (Psychogeriatrische Revalidatie), aangepast aan het niveau van cognitief functioneren/de dementie, tot wel 100 % meerwaarde heeft (Bakker e.a. 2010/11). In een internationale ‘systematic review’ is het belang van dergelijke psychotherapie bij dementie eveneens aangetoond (Cheston e.a. 2016). Om matige tot ernstige stemmings- en gedragsproblemen effectief aan te pakken is het van groot belang dat de zorgprofessionals goed hierin zijn opgeleid en geen handelingsverlegenheid ervaren.De scholing gaat uit van een interdisciplinaire, integrale benadering van de verschillende psychogeriatrische en psychiatrische problemen (‘Onbegrepen gedrag’) bij kwetsbare ouderen en de belasting van de mantelzorgers. Er wordt gebruikgemaakt van evidence based interventies die zowel op de mogelijkheden als de beperkingen van de individuele zorgvrager zijn gericht. De deelnemer formuleert zijn persoonlijke leerdoelen en werkt hieraan gedurende de gehele duur van de orienterende scholing.