In module D wordt het thema ‘Organiseren, samenwerken en professionaliteit behandeld. Het thema is opgedeeld in vijf kritische taken die de opleider zich eigen moet maken:

• Werken conform de regels van opleiden.
• Opleidingsklimaat beïnvloeden.
• Hanteren van conflicten: hanteert conflicten rond het leren en opleiden zodanig dat deze geen belemmering vormen voor het leren van de aios.
• Leerzaam maken van eigen rolgedrag.
• Blijven leren.

Module D bestaat uit vier praktische trainingsdagen met als onderwerpen: 

Dag 1. Werken conform de regels van opleiden + Opleidingsklimaat beïnvloeden
- De opleider werkt vanuit de regelgeving van de overheid, CHVG, CAO, het opleidingsinstituut en andere relevante instituten.
- De opleider hanteert diverse aspecten van het opleidingsklimaat, zoals de cultuur, de verschillende belangen, en samenwerkingssituaties zodanig dat deze de opleiding van de aios ten goede komen. 

Dag 2. Vervolg Opleidingsklimaat beïnvloeden + Hanteren van conflicten
- De opleider hanteert conflicten rond het leren en opleiden zodanig dat deze geen belemmering vormen voor het leren van de aios.

Dag 3. Leerzaam maken van eigen rolgedrag
- De opleider laat eigen beroepsmatig handelen zien en weten aan de aios, zodat deze ervan leert.

Dag 4. Blijven leren
- De opleider is in staat om sturing te geven aan zijn verdere professionele ontwikkeling als opleider ook na het beëindigen van de kaderopleiding.