Actuele ontwikkelingen in bekwaamheid en kennismanagement in een moderne zorgorganisatie.

Hoe borg en monitor je de deskundigheid en bekwaamheid van zorgprofessionals en medisch specialisten? Hoe geef je dit praktisch vorm en welke vernieuwende vormen van leren passen daar bij? Wat werkt wel en wat werkt niet? Kortom: hoe leer je in een lerende organisatie? Die vragen staan op 15 september centraal tijdens het symposium Beter worden werkt! in het Deventer Ziekenhuis.  

Het Deventer Ziekenhuis is een opleidingsziekenhuis in hart en nieren. Vanuit een ambitieuze opleidingsvisie heeft leren een centrale plaats in onze organisatie. Hierin is natuurlijk plaats voor formele leertrajecten, maar zeker ook voor attractieve, nieuwe vormen van leren. Denk aan blended leertrajecten met veel aandacht voor het leren op de werkplek of aan online leren. Dit alles wordt ondersteund door een LeerManagementSysteem. Daarin hebben leerroutes en deskundigheidsregistratie een nieuw jasje hebben gekregen. Een social intranet wordt straks ingezet om kennis organisatiebreed beter te delen.

Tijdens deze nascholing 'Beter worden werkt!' is er speciale aandacht voor het convenant medische technologie. Hoe bevorder je de deskundigheid rond medische hulpmiddelen en hoe maak je bekwaamheid inzichtelijk? Met onder andere: Parallelle sessies, boeiende lezingen, levendige discussies en inspirerende cases.

Beter worden werkt! is bedoeld voor medisch specialisten, beleidsmakers, opleiders, P&O-adviseurs en andere opleidingsbetrokkenen.