1. Longformularium (Geertjan Wesseling en Robert Willemsen)

Leerdoel: Kennis van benoemde thema vergroten, deelnemers zijn op de hoogte van inhoud, werkafspraken binnen formularium, kunnen dit formularium implementeren bij patiëntenzorg

1. Achtergrond/procedure/totstandkoming
2. Veranderingen/verbetering t.o.v. huidige situatie
3. Inhoud nieuw formularium
4. Rol v.d. apotheker

2. Diagnostiek: ( z score/ LLN) (Geertjan Wesseling en Robert Willemsen)

Leerdoel: huisarts vergaart kennis omtrent de theorie en praktisch gebruik van nieuwe diagnostische criteria

Longaanval (Geertjan Wesseling en Rop Simon)

Leerdoel : deelnemers vergaren kennis naar aanleiding van casuïstiek bespreking met de longarts/huisarts.

Hierbij komen ook de regionale afspraken aan bod