Voorwaarde om workshops uit het plusprogramma te volgen is dat de tweedaagse basis teach-the-teacher is gevolgd.

Het herkennen van competenties en leermomenten daarin is niet altijd gemakkelijk, bovendien werkt een aios vaak zelfstandig, dus wordt veel niet gezien. In deze workshop wordt dit besproken daarbij wordt aandacht besteed aan de verschillende competenties.

Vervolgens wordt een methode aangeleerd om niet geobserveerde situaties op een coachende, leerzame manier met een aios na te bespreken.

Doel:

• Herkennen van de verschillend competenties in handelen van de aios
• Oefenen in verwoorden van feedback op verschillende competenties
• Methode om competentiegericht coachen op niet geobserveerde situaties

Methode:

• De actuele stand van zaken over feedback op de werkplek en de effectiviteit ervan wordt besproken. Dit wordt gekoppeld aan ervaringen met eigen aios en competenties waarop feedback gegeven kan worden.
• Daarna wordt de STARR-methodiek aangeleerd, een methode om gericht op competenties te kunnen coachen.

Het TTT-plus programma is ontwikkeld op basis van het competentieprofiel van de opleider en leden van de opleidingsgroep 2012 van de KNMG.

Het plusprogramma bestaat uit geaccrediteerde workshops die in willekeurige volgorde kunnen worden gevolgd. Sommige workshops zijn vooral gericht op de werkzaamheden van de (plaatsvervangend) opleider, dit staat er dan apart bij vermeld. Vaak zit er een (kleine) voorbereidende opdracht bij.