Aan het eind van de cursus kunnen de cursisten de rol van plasticiteit bij ontwikkeling, leren en herstel na hersenbeschadiging herkennen en benoemen.

Zij kunnen beredeneren hoe het leren van vaardigheden (pianospelen, tennissen etc.) zijn biologische basis heeft in deze plasticiteit. Cursisten kunnen bij patiënten herkennen dat herstel na hersenbeschadiging blijkt te berusten op ingrijpende neurale reorganisatie. De cursisten kunnen aangeven hoe en op welke punten de verschillende disciplines interdisciplinair samen kunnen werken naar een gemeenschappelijk behandeldoel.

De laatste jaren is duidelijk geworden dat plastische veranderingen een belangrijke rol spelen bij chronische pijn; deze inzichten openen nieuwe wegen voor de aanpak van chronische pijn.