Het opleidingssymposium is bedoeld voor opleiders, leden van opleidingsgroepen, a(n)ios, co-assistenten en andere betrokkenen bij de medische (vervolg) opleidingen. Het symposium staat in het teken van passie: passie voor het werk, passie voor het opleiden, passie voor patiëntenzorg.

Algemene doel van het symposium is de aanwezigen inspireren, aanzetten tot reflectie,en praktische tips meegeven waar ze direct mee aan de slag kunnen.

Verschillende invalshoeken zijn hiervoor gekozen (door verschillende sprekers/workshopleiders verzorgd):

• Filosofische:Tijdens een plenaire lezing wordt men meegenomen in het ontdekken van factoren die het geluk op het werk in de weg staan, hoe de opleiding daarop aangepast kan worden en wat het betekent om een “gebildete” dokter te zijn.
• Communicatieve: Een groot aantal aios stopt met de opleiding en het aantal specialisten met een burn out neemt toe. Ook is er een ‘generatiekloof’ tussen oudere specialisten en jongere dokters in hoe zij het vak (willen) uitoefenen. Spreken zij nog wel dezelfde taal? In een interactieve sessie gaat men aan de slag met oude waarden (opleiders) en nieuwe waarden (aios) om inzicht te krijgen in elkaars perceptie en passie.
• Praktische: Waar vroeger mensen ziek werden door gevaar van buiten af ( infectieziekten, schotwonden in oorlogstijd etc.), wordt men tegenwoordig veelal ziek van binnen uit dwz. door ongezond gedrag (roken, te veel eten, alcoholabuses). Gesprekken hierover leiden vaak tot oeverloze discussie ‘s. Middels een workshop leren de aanwezigen hun patiënten te motiveren op een prettige en efficiënte manier.