het herkennen van een vitaal bedreigd kind en met zo min mogelijk delay zorgdragen voor de meest efficiënte behandeling van het kind binnen de keten van spoedeisende hulp
de ABCDE methodiek gebruiken om het vitaal bedreigde kind op te vangen
de waarde en mogelijkheden van zuurstoftoediening en vernevelmogelijkheden bij een vitaal bedreigde kind
kennis hebben van zijn/haar taken en relevante samenwerkingsaspecten binnen de keten van spoedeisende hulp bij de opvang van vitaal bedreigde kinderen Borging van de verworven kennis en vaardigheden omtrent de ABCDE methodiek, gericht op de huisartsenpraktijk
