Hoe gaan we professioneel om met mensen met borderline stoornis, met de hulpvraag van de cliënt helder voor ogen en met (h)erkenning van onze eigen gevoelens in de omgang met deze cliënten?

Leerdoelen:

• Kunnen benoemen wat een persoonlijkheidsstoornis is.
• Kunnen benoemen wat een borderline stoornis inhoud.
• Kunnen benoemen wat voor behandelmogelijkheden er zijn t.a.v. borderline stoornis.
• Herkennen van en inzetten van eigen sterke kanten bij bejegening van personen met borderline stoornis.
• Herkennen van en vermijden van eigen valkuilen in de bejegening van personen met borderline stoornis.
• Herkennen en voorkomen van valkuilen voor het werken in teamverband met personen met een borderline stoornis.